Digitális úton, saját táblagépükre kapják a budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium hetedikesei idén szeptembertől a tananyag jelentős részét, köztük a feladatokat is a tanáraiktól. Sok vita övezte a kezdeményezést, rengetegen kételkedtek a módszerben. A kezdeti tapasztalatok mégis kedvezőek; megfelelő tanári hozzáállással az órák érdekesebbé, oldottabbá, kézzelfoghatóbbá válnak. Az olykor jelentkező hibák ellenére (gyenge Wi-Fi jel, akadozó szoftverek), tanárok és diákok is lelkesen mesélnek az új rendszerről.
2015.09.28
Digitalizálták a hetedikes diákokat az alternatív iskolában
